Развитие мышления, Математика, Окружающий мир, Основы грамоты и чтения, Музыка, ИЗО. 1500 интерактивных занятий, 106 анимационных роликов и многое другое!
Развитие мышления, Математика, Окружающий мир, Основы грамоты и чтения, Музыка, ИЗО. 1500 интерактивных занятий, 106 анимационных роликов и многое другое!
Заниматься с Робобориком
увлекательно, полезно и удобно!
Все основные направления обучения и развития дошкольников.
С нами дети легко освоят
программу детского сада
и подготовятся к поступлению
в школу!
Авторы заданий
Педагог и организатор-методист дошкольного образования, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, преподаватель английского языка
в детском саду, специалист в области разработки
и внедрения электронных образовательных ресурсов, окончила МПГУ им. Ленина, стаж педагогической деятельности более 20 лет.
Акимова
Наталья Вячеславовна
Кремлёва
Алла Юрьевна
Педагог-психолог, методист, разработчик десятков детских обучающих и развивающих программ, эксперт в области детской игровой и электронной продукции, канд. психол. наук, закончила МГПУ, МГППУ.
Кривохижина
Татьяна Михайловна
Педагог дополнительного образования по информатике детей дошкольного
и младшего школьного возраста,
педагог ИЗО, воспитатель, закончила МГПИ им. В. И. Ленина, стаж педагогической деятельности более 20 лет.
Педагог и организатор-методист дошкольного образования, преподаватель дошкольной педагогики и психологии, преподаватель английского языка
в детском саду,специалист в области разработки
и внедрения электронных образовательных ресурсов, окончила МПГУ им. Ленина, стаж педагогической деятельности более 20 лет.
Педагог-психолог, методист, разработчик десятков детских обучающих и развивающих программ, эксперт в области детской игровой и электронной продукции, канд. психол. наук, закончила МГПУ, МГППУ.
Кремлёва
Алла Юрьевна
Филолог, преподаватель русского языка
и литературы, методист, специалист
в области разработки и внедрения электронных образовательных ресурсов, закончила ИВГУ, прошла курсы профессиональной переподготовки
по вопросам использования
мультимедийных технологий в учебном процессе.
Кривохижина
Татьяна Михайловна
Педагог-психолог, преподаватель, разработчик развивающих и дидактических игр, лэпбуков для детских садов и школы, блогер, закончила АГПУ, стаж психолого-педагогической деятельности
более 15 лет.
Дорохина
Ольга Валерьевна
Преподаватель дошкольной педагогики
и психологии, методист по дошкольному образованию; специалист в области разработки развивающих пособий
и электронных образовательных ресурсов для детей, методических пособий для педагогов дошкольных образовательных организаций; окончила ШГПИ, стаж педагогической деятельности более 20 лет.
Чиркова
Светлана Владимировна
Педагог дополнительного образования по информатике детей дошкольного
и младшего школьного возраста,
педагог ИЗО, воспитатель, закончила МГПИ им. В. И. Ленина, стаж
педагогической деятельности более 20 лет.
Титова
Светлана Васильевна
Акимова
Наталья Вячеславовна
Кривохижина
Татьяна Михайловна
Педагог начального и дошкольного образования, преподаватель английского языка, лингвист, специалист по международным образовательным программам – British National Curriculum (EYFS, KS1/KS2); IB PYP, окончила МПГУ им. Ленина, The Open University UK со степенью Master of Education, стаж педагогической деятельности более 15 лет.
Ермакова
Ольга Борисовна
Методист и разработчик программ билингвального образования, учитель английского языка, стаж педагогической деятельности 30 лет, кандидат педагогических наук.
Педагог начального и дошкольного образования, преподаватель английского языка, лингвист, специалист по международным образовательным программам – British National Curriculum (EYFS, KS1/KS2); IB PYP, окончила МПГУ им. Ленина, The Open University UK со степенью Master of Education, стаж педагогической деятельности более 15 лет.
Иванова
Ирина Александровна
Филолог, преподаватель русского языка и литературы, методист, специалист в области разработки и внедрения электронных образовательных ресурсов, закончила ИВГУ, прошла курсы профессиональной переподготовки по вопросам использования мультимедийных технологий в учебном процессе.
Педагог-психолог, преподаватель, разработчик развивающих и дидактических игр, лэпбуков для детских садов и школы, блогер, закончила АГПУ, стаж психолого-педагогической деятельности более 15 лет.
Дорохина
Ольга Валерьевна
Чиркова
Светлана Владимировна
Стань школьником
с Робобориком!
Преподаватель дошкольной педагогики и психологии, методист по дошкольному образованию; специалист в области разработки развивающих пособий и электронных образовательных ресурсов для детей, методических пособий для педагогов дошкольных образовательных организаций; окончила ШГПИ, стаж педагогической деятельности более 20 лет.
Титова
Светлана Васильевна
Ермакова
Ольга Борисовна
Родители о курсе:
Данный курс подготавливает ребёнка к обучению в школе, способствует развитию самостоятельности.
Курс помогает нам готовиться к школе. Я вижу успехи ребёнка, он хорошо усваивает материал, узнает что-то новое, учится учиться. Думаю, что после работы с этим курсом, сын сможет быстрее привыкнуть к школьным занятиям и справляться с новыми задачами.
Курс удобен в использовании. Впечатления положительные. Ребёнку очень интересно.
Впечатления отличные, ребёнок заинтересован, яркие видео и задания.
Мама Маши К. (пгт. Оболенск)
Мама Таисии Б. (г. Москва)
Мама Кирилла А. (г. Петропавловск-Камчатский)
Ребёнку очень нравится, познавательно и полезно.
Мама Артема Н. (г. Севастополь)
Мама Дарьи Б. (г. Барнаул)
Ребёнку нравится заниматься с Робобориком, так как он сам выполняет задания на компьютере. Каждое выполненное задание вызывает радость.
Мама Лизы Т. (с. Ашитково)
Очень интересно и познавательно. Ребёнок с огромным удовольствием занимается. Больше всего понравился математический раздел.
Впечатления отличные, ребёнок заинтересован, яркие видео
и задания.
Данный курс подготавливает ребёнка к обучению в школе, способствует развитию самостоятельности.
Мама Маши К. (пгт. Оболенск)
Мама Дарьи Б. (г. Барнаул)
Курс помогает нам готовиться к школе. Я вижу успехи ребёнка, он хорошо усваивает материал, узнает что-то новое, учится учиться. Думаю, что после работы с этим курсом, сын сможет быстрее привыкнуть к школьным занятиям и справляться с новыми задачами.
Мама Илюши К. (д. Подолино)
Курс удобен в использовании. Впечатления положительные. Ребенку очень интересно.
Ребенку очень нравится, познавательно и полезно.
Мама Артема Н. (г. Севастополь)
Ребёнку нравится заниматься
с Робобориком, так как он сам выполняет
задания на компьютере. Каждое
выполненное задание вызывает радость.
Мама Лизы Т. (с. Ашитково)
Очень интересно и познавательно.
Ребёнок с огромным удовольствием
занимается. Больше всего понравился математический раздел.
Мама Матвея Р. (пгт. Белозёрский)
Курс помогает нам готовиться к школе. Я вижу успехи ребёнка, он хорошо усваивает материал, узнает что-то новое, учится учиться. Думаю, что после работы с этим курсом, сын сможет быстрее привыкнуть к школьным занятиям и справляться с новыми задачами.
Курс удобен в использовании. Впечатления положительные. Ребенку очень интересно.
Впечатления отличные, ребёнок заинтересован, яркие видео и задания.
Мама Кирилла А. (г. Петропавловск-Камчатский)
Данный курс подготавливает ребёнка к обучению в школе, способствует развитию самостоятельности.
Ребёнку нравится заниматься с Робобориком, так как он сам выполняет задания на компьютере. Каждое выполненное задание вызывает радость.
Очень интересно и познавательно. Ребёнок с огромным удовольствием занимается. Больше всего понравился математический раздел.
Данный курс подготавливает ребёнка
к обучению в школе, способствует развитию самостоятельности.
Курс помогает нам готовиться к школе.
Я вижу успехи ребёнка, он хорошо усваивает материал, узнает что-то новое, учится учиться. Думаю, что после работы с этим курсом, сын сможет быстрее привыкнуть к школьным занятиям и справляться с новыми задачами.
Курс удобен в использовании. Впечатления положительные. Ребенку очень интересно.
Ребенку очень нравится, познавательно
и полезно.
Очень понравилось! Наш ребёнок не посещает никаких дополнительных занятий по подготовке к школе, но чувствует себя уверенно при выполнении заданий. За три месяца работы с курсом наблюдается большой прогресс.
Очень много информации, материал весь интересный, красочный. Дети садятся заниматься с большим интересом. Дома выполняют домашние занятия тоже с удовольствием.
Задания даются в игровой форме, соответствуют возрасту детей подготовительной группы, очень познавательные, направлены на получение новых знаний для подготовки воспитанников к школе.
Очень понравились анимационные ролики, они «живые» и динамичные, дошкольники легко запоминают и усваивают материал. Также хочу отметить разнообразные задания, у детей есть возможность разнопланово рассматривать материал.
МАОУ «Средняя школа № 1» (г. Петропавловск-Камчатский)
МАДОУ Детский сад «Лесная сказка», (г. Оболенск)
Центр обучения и воспитания «Солнечный круг» (г. Москва)
Интерактивные задания, сквозной персонаж Робоборик, красочность материала, возможность отслеживать успехи детей дистанционно – очень привлекают в курсе.
МДОУ «Детский сад № 125» (г. Ярославль)
Очень много информации, материал весь интересный, красочный. Дети садятся заниматься с большим интересом. Дома выполняют домашние занятия тоже с удовольствием.
Задания даются в игровой форме, соответствуют возрасту детей подготовительной группы, очень познавательные, направлены на получение новых знаний для подготовки воспитанников к школе
Очень понравились анимационные ролики, они «живые» и динамичные, дошкольники легко
запоминают и усваивают материал. Также хочу отметить разнообразные задания, у детей есть
возможность разнопланово рассматривать материал.
Интерактивные задания, сквозной персонаж Робоборик, красочность материала, возможность отслеживать успехи детей дистанционно – очень привлекают в курсе.
Очень много информации, материал весь интересный, красочный.
Дети садятся заниматься с большим интересом. Дома выполняют
домашние занятия тоже с удовольствием.
МАОУ «Средняя школа № 1» (г. Петропавловск Камчатский)
Задания даются в игровой форме, соответствуют возрасту детей подготовительной группы, очень познавательные, направлены на получение новых знаний для подготовки воспитанников к школе
Очень понравились анимационные ролики, они «живые»
и динамичные, дошкольники легко запоминают и усваивают материал.
Также хочу отметить разнообразные задания, у детей есть возможность
разнопланово рассматривать материал.
Центр обучения и воспитания «Солнечный круг» (г. Москва)
Интерактивные задания, сквозной персонаж Робоборик, красочность материала, возможность отслеживать успехи детей дистанционно – очень привлекают в курсе.
Очень много информации, материал весь интересный, красочный.Дети садятся заниматься с большим интересом. Дома выполняют
домашние занятия тоже с удовольствием.
Очень понравились анимационные ролики, они «живые»
и динамичные, дошкольники легко запоминают и усваивают
материал. Также хочу отметить разнообразные задания,
у детей есть возможность разнопланово рассматривать материал.
Очень много информации, материал
весь интересный, красочный. Дети садятся заниматься с большим интересом. Дома выполняют домашние занятия тоже с удовольствием.
Задания даются в игровой форме, соответствуют возрасту детей подготовительной группы, очень познавательные, направлены на получение новых знаний для подготовки воспитанников к школе
Очень понравились анимационные ролики, они «живые» и динамичные, дошкольники легко запоминают
и усваивают
материал. Также хочу отметить разнообразные задания,
у детей есть возможность разнопланово рассматривать материал.
Интерактивные задания, сквозной персонаж Робоборик, красочность материала, возможность отслеживать успехи детей дистанционно – очень привлекают в курсе.